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廣東實驗中學附屬天河學校
廣東科技報:同課異構交流互鑒 專業成長眾行致遠
發布日期:2020-01-19 18:09
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    廣東科技報  2019-12-25

    本報訊(記者  麥博  通訊員  閆云卿)12月20日,東莞民辦學校初中名師班、陽江海陵中學領導和骨干教師一行72人到達廣東實驗中學附屬天河學校(下簡稱“省實附中”)交流學習,受到了省附師生的熱情歡迎。深冬的廣州艷陽高照,三校初中骨干教師共享了一場場“精神盛宴”,既有同課異構研討課,又有教育教學管理經驗分享,場場都是“大餐”。

  同課異構,教學共享

  冉冉晨霧重,暉暉冬日微。上午,該校鄧潔怡、黃勁、肖麗敏三位老師與東莞名師班老師代表,分別就寫作指導課“別樣的精彩”、八年級數學“實際問題與分式方程”、八年級英語“Unit7 Writing Aspecial memory”進行同課異構教學研討。三位老師用深厚的教學功底,展現了學校教師良好的精神面貌和扎實的教學水平。他們根據自己對教材的研讀,結合學生實際情況,精心設計了課堂教學,以親切的教態、清晰的思路以及嫻熟自如的課堂駕馭,讓同學們和聽課教師領略了教學藝術的魅力,也贏得了陣陣掌聲。

  課后,三所校老師分學科進行了評課。上課老師講述了自己的課堂設計和教學思路,各校代表圍繞課堂教學進行了評議。大家對授課老師風格各異的教學方式、良好的學科素養及扎實的教學功底表示贊賞,同時也提出了自己的建議,促進專業成長的同時,也增進了友誼。

  “江平視野闊,風正好揚帆”。“同課異構”教學研討活動打開了教師們的教學思路,在濃郁的教研氛圍里,達到了共同學習,共同提升的目的。

  教育管理,經驗分享

 廣東科技報   2019-12-25
 下午電教室舉行了歡迎會,為來訪教師介紹該校教育教學管理特色。學生處主任兼校長助理黎卓明做了《高舉“立德樹人”旗幟,培育“三本一識”人才》主題演講,從建校之初的五化德育(教育系列化、班會課程化、活動主題化、安全常態化、育人全員化),講到三本一識(人類本性、文化本源、國家根本、現代公民意識),再到目前的立德樹人(勞動教育新探索、社會實踐新探索、生涯教育新探索),詳盡匯報了該校德育工作的發展歷程、經驗和方法。

  教學處主任兼校長助理潘浩則給大家介紹了省實附中生命化六育之“體育健康人、藝術陶冶人、科技發展人、生活培育人、心理愉悅人、生態影響人”特色,以及圍繞六個方面所做一系列教育教學探索。如何在開展活動與保證教學質量中取得平衡?他表示:兩者本質上是相輔相成的,系列活動提高了學生的綜合素質,創建了良好的學風,有利于教學手段的順暢實施;反過來,優質的教學質量又助推活動的順利開展,形成了一個良性循環,對學校整體發展大有裨益。

  參觀瀏覽  理念分享

  最后,來訪老師先后參觀考察了怡心苑、游泳池、食堂、學生宿舍、科技館、和陶藝室等處。在科技館,琳瑯滿目科技作品演繹出一個多姿多彩的世界,老師們興致盎然地動手操作實驗,感受現代科技的奧妙;在怡心苑,專業心理老師引導大家參觀心理咨詢室,并熱情講解青少年常見心理問題與疏導方法……來訪老師對該校完善的教學設施和先進的教學理念贊嘆不已,紛紛表示:要把領悟的精神和學習經驗運用到實踐工作中,博采眾長,勤于反思,努力提高教育教學質量。

  獨行快,眾行遠。此次活動促進了三校教師自身的專業成長和發展,充分發揮了該校骨干教師的專業引領和輻射帶動作用。不僅拓寬了教學教研的的新渠道,實現資源共享增量,促進了課堂互學增值,教師互動增能,推動了課堂教學研究活動的新發展。

廣東科技報:同課異構交流互鑒 專業成長眾行致遠



【供稿:廣東科技報 審核:錢海燕】

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